تارودانت: لقاء تربوي بعنوان بين الرؤية الاسترتيجية 2030 والتدبير ذات الأولوية

 ابراهيم اشحيما

نظمت جمعية رجال التعليم الثقافية والإجتماعية والرياضية بتارودانت لقاء تربويا بعنوان : “بين الرؤية الإستراتيجية 2030م والتدابير ذات الأولوية، أية مستجدات للتربية والتكوين؟” وذلك يوم الأحد 15ماي 2016 الموافق لـ 08 شعبان 1437هـ بالمركب التربوي لجمعية تنمية التعاون المدرسي بتارودانت. بحضور مسيري بعض المكاتب  بالمديرية الإقليمية ومفتشات ومفتشين ومديرات ومديرين وأستاذات وأساتذة وطالبات وطلبة  من الكلية متعددة التخصصات بتارودانت.
ولقد بُدء اللقاء بمقدمة ترحيبية لرئيس الجمعية :الأستاذ محمد الشرع بين فيها :أن مقومات نهضة الأمم والمجتمعات ، ودعائم تشييد الأمجاد والحضارات تكمن في العناية بقضية غاية في الأهمية ، قضية تعد بداية طريق البناء الحضاري ولبنة مسيرة الإصلاح الإجتماعي إنها قضيةالقيم التي كان لا بد من تأصيلها وغرسها في النفوس. ولهذا فقد إعتمدت جمعية رجال التعليم الثقافية والإجتماعية والرياضية بتارودانت مشروع القيم عمودا من أعمدتها والذي تبنت وزارة التربية الوطنية والتكوين  تفعيله على مستوى المملكة وبه إنطلقت خطتها الإستعجالية لإصلاح المنظومة التعليمية ككل مند السبعينات من القرن الماضي  وعملت عليها على مراحل .
بعد ذلك أبدى الأستاذ الفاضل المتميز  السيد أحمد شهاب سعادة رحب فيها بالحضور من هيئة التدريس بمديرية الإقليم تارودانت شاكرا لهم مشاركتهم في هذا اللقاء ، الذي تناول فيه النقط التالية:
1. على سبيل التقديم:
في تاريخ إصلاح المنظومة.
مفاهيم مركزية.
واقع منظومة التربية والتكوين :المكتسبات والمعيقات والتحديات.
2. الخيارات الإستراتيجية الكبرى:
‌أ. الحكامة.
‌ب. التعميم والولوج إلى التربية.
‌ج. التجديد التربوي: الإصلاح البيداغوجي.
‌د. الموارد البشرية.
3. مستجدات التدابير ذات الأولوية.
4. نحو مشاريع الرؤية الإستراتيجية.
واختتم اللقاء بمناقشة على الساعة 14:30

لكن ما لم يكن يعرفه الحاضرون في هذا الرجل المتميز ما كان يتطرق له بين الفينة والأخرى  من غيرته على رجال التعليم والتربية الخلاقة  مستدلا بذلك في كلامه أن من مظاهر تكريم الإنسان تزويد الله تعالى له بنور الفطرة التي يستطيع بها أن يعرف ربه ، ويستدل بها على صراطه المستقيم والمتأمل والمتدبر لكتاب الله يدرك غاية القرآن الكريم وتركيزه الشديد على بناء الشخصية  على أساس من القيم الأخلاقية الرفيعة تركيزاً يبتدئ من تصحيح العقائد وتطهير النفوس من درن الشرك والجاهلية والتحلي بالعلم الصحيح وتنظيم العلاقات الإجتماعية والهداية إلى السداد من القول والعمل .

لأن الإصلاح والتقويم في توجيه واسع وشامل في القول والعمل والفرد والجماعة والمجتمع  له أخلاقه وقيمه التي تضبط وتحدد السلوك والتي تنبع من المصدرين الأساسيين للدين الإسلامي مستشهدا تارة بآيات بينات من الذكر الحكيم والأحاديث النبوية الشريفة وتارة مستدلا بمقتطفات من أحداث عاشها مع معلميه  .

ويضيف الأستاذ احمد شهاب إزاء هذا لابد أن يدرك المربون أهمية وجود منظومة الأخلاق والقيم المتميزة بالمرونة والشمولية في ظل التقدم العلمي والتقني،وأهمية إبراز دور القيم الإسلامية في تربية الذات أولاً.ثم تربية النشئ وصياغة المجتمع…

هو لقاء ناجح بكل المقاييس إذن، فيه استفاذة كبيرة من رجل يحمل هم التربية أولا ، والتعلم ثانيا ،ومواكبة المستجدات والتقنيات الحديثةأخيرا .

وفي أمل اللقاء مع هذا الأستاذ المتميز  الأستاذ أحمد شهاب ،عبر له بعض الحاضرون في مداخلاتهم  عن سعادتهم لكونهم تعرفوا على  مؤهلات أستاذ بكل ما تحمله هذه الكلمة من معنى له مؤهلات فكرية وعلمية  تعتمد التعلم النشط في مجال التربية والتعليم وهوالذي تفتقر له المدرسة المغربيةفي يومنا الحاضر .